Vol. 4 Núm. 1 (2020): La educación inclusiva y sus dilemas

Vol. 4, Núm. 1, Enero-Julio de 2020 Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), primer centro de investigación creado en Chile y América Latina y el Caribe (ALAC) para el estuio teórico y metodológico de la inclusión. Articula su actividad desde una perspectiva inter-, post- y para-disciplinar. Número correspondiente al período Enero-Julio de 2020.
Publicado: 2020-01-01

Número completo

Editorial

Artículos de Investigación: Polyphōnías Topológicas

Artículos de Revisión: Reflexividades Polyphōnícas

Reseñas: Fractales Polyphōnales